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斜视矫正训练——网络训练

2020-11-02 15:14 阅读: 文章来源:童年眼科

 
 
进行过斜视矫正的家长,应该都听说多“网络训练”,所谓的网络训练其实就是双眼视功能训练。一般孩子斜视度不大,家长又不想立即手术,并且孩子能够配合治疗,可以选择双眼视功能训练。
 
这种“网络训练”通过在电脑上看图等方式,训练眼睛的融合功能和立体视功能。通过这种方法使斜视控制在一定的范围内。斜视手术以后也可以适当的做“网络训练”,有助于双眼视功能尽早恢复和建立。
 
斜视临床:斜视在临床上都有些什么样的表现?
 
一般情况下,双眼视功能训练需要在医院的同视机上进行,但因为每天带孩子到医院训练比较麻烦,家长也可以在医生指导下选择合适的软件,帮助孩子在家训练。由于训练需要孩子的配合,所以太小的孩子无法进行。
 
在训练过程中,建议每3个月复查一次,看治疗的效果如何,并在医生的指导下适当调整训练级别。由于训练都是在电脑上完成,所以家长要严格控制训练时间,一次训练在15~30分钟,时间太长有可能引起视力下降。同时,训练要坚持不懈,这样效果才会好。
 
此外,保守治疗手段还包括注射肉毒杆菌,比如内斜视的孩子,注射后能够使过强的眼外肌暂时麻痹,斜视度数可能会变小甚至消失,这种方式需要重复注射。
 
虽然部分斜视孩子可以选择保守治疗,但是这些保守治疗方式只是暂时缓解斜视程度,不能够根本治愈,多数患儿最终还是需要进行手术治疗。
 
双眼视功能分为三级:同时视功能(双眼同时感知的功能),融合功能和立体视功能。
 
融合功能:包括感觉性融合及运动性融合。当物体的影像落在双眼视网膜的对应点上时,两眼看到的影像仅有轻微差异,感觉性融合功能可以把两个物象综合为一个完整物象;如果物体的影像没有落在两眼视网膜的对应点上,双眼的物象是分离的,运动性融合功能可以通过视中枢来调节眼球运动,这时两个物象就落到视网膜的对应点上,将物象融合在一起。
 
立体视功能:在融合功能的基础上,两眼所看的物象有立体的三维影像的功能,也可认为是感知物体远近的功能。
 
以上主要介绍了斜视的双眼视觉训练,也就是网络训练。就像锻炼身体一样,对眼睛进行训练,帮助眼睛恢复正常。

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